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家有「小大人」？早熟危害多！

2018年08月26日少兒保健暫無評論閱讀 28 ℃ 次

導讀：小孩子就像春天萌發的新葉，帶著一股“青澀，和一種無法模仿的天真和單純。但是，隨著社會的發展，很多孩子成長在這個紛繁複雜的大背景中，那份天真單純卻過早地褪去，心理成熟得儼然一個個“小大人”，這背後到底發生了什麼?

近日，出自湖北武漢的一則新聞，讓公眾開始關注起一個13歲的少先隊武漢市副總隊長黃藝博。但凡看到這則報道中有關黃藝博照片以及其博客的人，不少都戲稱黃藝博長得有些“官相”，寫的文字有些“官腔”，而更引發關注的是各種有關黃藝博的照片中，其手臂上戴著的“五道槓”少先隊隊牌，讓一直以為少先隊至多“三道槓”的讀者們，甚是好奇。當人們通過各種媒介看到黃藝博的照片時，無論是單獨的還是與他人合影，無不顯現著一種“領導風範”。而“他上網只關注國內外新聞大事，從不玩遊戲”的介紹，也讓人感覺到他和自己同齡的孩子們，已經有了“代溝”。回顧從前，我們也不難聯想到其他諸多的“小大人”。

孩子心理早熟現象面面觀

一、兒童電視選秀催生早熟“小大人”

目前，眾多電視台競相推出兒童選秀類節目，一時間不少煞有介事的“小大人”充斥電視熒屏。然而，能從兒童選秀節目中脫穎而出的“童星”寥寥，多成為成人觀眾的娛樂工具和電視台競賽收視率的道具。

提及兒童選秀，去年躥紅網絡的4歲半“失控姐”莎莎是被娛樂到極致的小孩。4歲半的莎莎因一段在電視節目中不斷失控大哭的視頻迅速躥紅網絡後，憑藉著超高人氣，隨即又錄製了兩家衛視的兩檔綜藝節目，節目現場情緒失控的新視頻再次走紅網絡。據莎莎的家人透露，小女孩其實更愛笑，“失控”多因被電視台的人故意驚嚇。

很多家長也表示，在上電視前的選拔中，家長和孩子也是費盡心思。某家長表示，當看到女兒上電視第一輪便被淘汰了，她當時第一反應就是心都碎了，孩子回到家更是大哭一場，性格也變得沒有以前開朗，甚至把自己關在房間裡發呆。

家長們對兒童選秀節目抱怨最多的是，一些綜藝節目現在“收視率至上”，不惜以讓孩子譁眾取寵作為娛樂的手段，以讓孩子表現早熟的行為動作來作為噱頭，不能不說已經喪失了娛樂的底線。部分專家學者指出，喧鬧的兒童選秀節目排名對孩子健康成長不利，無論是排名靠前或靠後，商業化操作的選秀對孩子童真可能造成不可挽回的傷害。

二、定“娃娃親”促早熟

現在的孩子大多是獨生子女，尤其是“獨二代”們沒有兄弟姐妹陪伴，內心普遍存在孤獨感，家庭人際交往方面顯得單薄。為了給孩子找個伴兒，從小就為孩子打造社交圈。定“娃娃親”的雙方往往都是關係很好的同事、同學、朋友，為了增進兩家的感情，就讓孩子定“娃娃親”。家長這樣做的初衷是好的，想讓孩子的社交圈子更加廣闊一些，自己也可以和其他孩子父母交流交流育兒經，但是卻給這樣的交往冠上了一個並不適合的名字“娃娃親”。不過，大部分“娃娃親”都只是口頭上一說。大人們都只是當玩笑對待的，並沒有當真。

家長卻不知，這種所謂玩笑，不知不覺在孩子的心中種下了不良的種子。孩子在小時候對愛情是沒有概念的，一旦孩子知道父母給自己定了“娃娃親”後，就會對此感到好奇和好玩，會導致孩子早熟。而且，孩子周圍的同學、朋友會用“娃娃親”來取笑孩子，這會讓孩子非常尷尬，甚至產生心理陰影。隨著年齡的增長，孩子的性別意識會逐漸加強，兒童在8-10歲時，性別敏感意識開始建立，等到十四五歲時，如果家長還給孩子灌輸“娃娃親”的概念，還有可能會誘導孩子出現早戀的傾向

三、穿著和行為上模仿大人

小孩子的模仿能力都很強，對周圍的人和事觀察比較細緻，也充滿著好奇心。在穿著打扮，行為舉止方面，大人通常成為了孩子的模仿對象。

有網友反映，她的獨生女今年剛讀小學一年級，不知為什麼，她總愛用大人的化妝品，家裡的眼影、口紅、眉筆、面霜她都要用一用。每天早晨上學時，女兒都要像成年人那樣描來畫去，使人看著很彆扭。另外，她還愛戴大人的項鏈，首飾，愛穿大人的衣服，總給人一種“小大人”的感覺。大人的化妝品，衣服的確是很吸引人，但家長忘了告訴孩子他們那個年齡段適合什麼樣的打扮，忘了給孩子一定的心理引導，而導致孩子過分老成。

此外，曾經有個帖子說到，一位爸爸帶上小學一年級的女兒旅遊，在飛機上女兒卻很油腔滑調地調侃爸爸和空姐，爸爸臉都綠了：“再廢話我以後不帶你出來!”女兒反駁道：“哎呀，您趁早甭帶我出來。我就覺得在這兒特多餘。你這樣的能找著我媽你就知足吧。都說閨女是爸上輩子的情人，我就奇了怪了，我上輩子怎麼看上你了!” 這樣的對話不禁讓很多人吃了一驚，小小年紀，行為舉止卻完全不符合她的年齡段。平時父母們在家不注意說話的方式，無意中孩子卻偷偷地在模仿。

四、上網的低齡化

據調查，我國10歲以下的小網民比例達到0.9%，大約300萬人左右。這個數值還在不斷上升。

4歲小朋友陽陽拉著爸爸到電腦前，一邊打開網頁一邊對爸爸說，“爸爸，我教你玩農場吧，那上面能種菜、偷菜，可有意思了。”爸爸看著陽陽輸入賬號後登錄，並進入每個好友的農場偷菜時，他目瞪口呆。“我都不會玩農場，沒想到是我兒子教我的。”陽陽的爸爸感慨地說。陽陽的爸爸說，一定是兒子看見媽媽玩農場就學會了。陽陽雖然只有4歲，但網齡已經有1年了。

由於小孩子的年齡較低、自控能力差、在加上網絡遊戲又比較迷人，所以很容易受到網絡上不好東西的影響，思想上難免會接收到超出孩子承受水平的繁雜信息。另外，在網絡上專門針對於孩子使用的網站太少了。

五、過分懂事的“當家娃”

王女士離異，有一個不滿七歲很懂事的女兒。在王女士情緒低落時，女兒總是百般安慰，不僅學習上不要母親操心，連燒飯、洗衣等事都努力去做……女兒成為王女士離婚後最大的精神安慰。一方面，女兒不僅要承受家務及學習方面的壓力，還必須在情緒上照顧、安撫王女士。另一方面，她自己卻把所有的害怕和心理需求深藏內心，竭力在外表上裝得很“懂事”、“堅強”。

但是專家表示，其實孩子過分懂事不利於心理健康。像王女士女兒這樣心理過早“成熟”的孩子，在心理學上被稱為“成人化的孩子”。“成人化的孩子”現象是指基於某些特殊原因(生病、酗酒，父母衝突等)，致使父母一方或雙方“形同虛設”，其子女被迫去扮演原本父母應當扮演的角色，產生明顯的“角色錯位”現象。

過早成人化的孩子在成年後有較多的酒精和藥物濫用現象，患抑鬱症的比例較高。孩子無論如何都只是孩子，切莫讓孩子承受父母的情緒困擾和精神壓力。

導致孩子心理過早成熟六大“元兇”

1、在家庭中是生活在成人的世界裡，缺少適宜的模仿對象。孩子的學習主要通過模仿。然而，現在的孩子大多都是獨生子女。在家庭中，是生活在成人世界裡的，孩子所能模仿的對象就只是成人。在與成人的相處中，成人的言行會對孩子產生潛移默化的影響，孩子在無意中就模仿了成人的許多言行。孩子生活在成人世界中，所見所聞都是成人世界裡的事情。加上城市的家庭之間來往並不多，將孩子局限在了一定的小圈子裡，因此，在不知不覺中，孩子的腦子裡已經被灌輸了許多成人的思想、觀念，大都超過他們本身的接受能力，最終導致孩子成人化。

2、父母用對成人的要求引導和教育孩子。孩子的主要任務是玩，是通過遊戲來增長知識和能力，但父母卻不允許他們與小朋友一起“瘋玩”，要他們規規矩矩地坐下來學習，扼殺了孩子的天性。中國很多父母採用填鴨式教育方式教育孩子，對孩子提出了過高的、不適合孩子的要求，父母始終控制著孩子，硬灌輸給他們方方面面的、孩子難以承受的知識，過分刺激孩子的智力，這些都將會導致孩子過於早熟。

3、不和睦的家庭因素傷害孩子心理。強調個性化的生活方式，不僅使得許多家庭的夫妻關係陷入困境，而且最直接的受害人之一就是孩子。孩子整日看到父母的謾罵和爭吵，父母缺乏責任感、義務感和榮譽感，父母不和，容易使孩子產生敵意，缺乏同情心，形成嫉妒、殘忍等不健康的心理狀態，不願接受倫理道德的約束，富於攻擊性。

4、孩子越來越孤單。孩子在家中，沒有兄弟姐妹的陪伴;孩子在學校裡，朋友也有限;加上父母工作繁忙，回到家裡也很少有時間能夠靜下心來與孩子很好地溝通和玩耍，孩子只能和電視，電腦為伴，孩子看電視，玩電腦無須交流，這樣會帶來一些言語問題和交往問題。孩子獲得很多從電視和網絡上來的信息，有很多想法都藏在心裡，不願交流，表現出過分老成的樣子，似乎看破一切。

5、孩子受到複雜社會氛圍的影響。現在的社會到處充滿情色文化，如婚外情、婚前同居、包養“二奶”等。孩子平時從電視和網絡上接觸到的節目，不是談情說愛，就是選美比賽，給孩子真正的節目很少，網絡更可怕，色情信息到處勾引孩子的幼小心靈。孩子看了這樣的信息和節目，加速了性心理上早熟。加上街上暴露和性感的女人太多了，給孩子也是一種刺激。每天都在接受大量的“成人信息”，對社會只有朦朧認識的少年兒童豈能不耳濡目染?

6、家長對孩子過度保護。過度保護的孩子什麼事情全由父母包辦，使孩子養成過分依賴父母，一旦離開父母，則易產生分離焦慮，拒絕上小學，形成兒童退縮行為，會養成孩子自我中心，自私自利的性格，很難適應集體生活。

該如何防止孩子出現心理早熟問題?

1、要避免孩子過於早熟，這要求我們家長要從孩子的生理心理發展特點出發，給孩子適當的引導和教育。家長在給孩子選擇讀物的時候也應該考慮到孩子的年齡特點，選擇一些適合孩子心理特點的兒童讀物。停止對孩子的填鴨式教育，不給孩子增加額外的負擔。給孩子玩耍的權利，與其要求他做多少道習題，不如讓他在健康的遊戲中成長。要給孩子自己支配的時間和空間，不要把孩子控制得太死、太嚴，不要強迫孩子去做只有大人才能做到的事情。

2、允許孩子犯錯誤，孩子能從犯錯誤中獲得一種自我教育。如果一犯錯誤就遭到懲罰，孩子容易形成膽小慎微的性格，不利於創造性的培養。家長要用民主的教育方式，鼓勵孩子多向父母表達，父母也要多和孩子交流，如遇到矛盾，要意識到這種矛盾是正常的，是孩子成長的一部分。

3、讓孩子到兒童社會中去生活，多和其他小朋友交往。這樣做，可以使孩子從以大人為夥伴的環境中解脫出來。獨生子女的家庭更是要注意為孩子創造這樣的環境，鼓勵、支持，甚至有時要“強迫”孩子多與小朋友交往。

4、對孩子的成長不要急於求成，要順其自然。千萬不要拔苗助長，未來的世界競爭是很激烈，需要早做準備，但是，作為家長應該明白，只有一個身體健康、心智健全的人才能具備起碼的資格在未來社會立足。不要為了讓孩子成為自己向別人炫耀的“資本”，而強迫孩子學習各種各樣的所謂“本領”。

5、有關大人之間的事情不要輕易向孩子透露。特別是母親要注意一點，不要把孩子當成自己說心裡話、商量事情的對象。孩子是您的教育對象，而不是您的“出氣筒”和“垃圾箱”。

6、孩子在看電視和上網時，家長應該進行一定的監督。電視能不看，最好就不看。電視裡的內容對孩子的害處大於好處，如果要看電視，請將時間控制在1小時以內。如果看的是益智的節目或自然節目，看3個小時也不算長。孩子上網時，家長應引導孩子瀏覽有益的網站，控制孩子沉迷到色情，暴力遊戲等不良的內容當中去，上網時長也需控制。

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